Activités d’apprentissage autonomes
Prudence Heward : Concevoir une campagne de médias sociaux sur l’entre-deux-guerres
9e à 12e année
Les élèves créeront une campagne de médias sociaux inspirée de l’histoire qui promeut l’évolution du rôle de la femme dans les années 1920 et 1930. Les enseignant(e)s devront insister auprès des élèves sur le fait qu’ils doivent concevoir des campagnes pour une autre époque. Commenter le travail final des élèves fait également partie de ce processus créatif.
- L’activisme et le changement
- L’égalité des genres
- L’émancipation personnelle
- Le féminisme
- L’identité et le moi